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martes, 26 de abril de 2016
CANCIONES para una Exposición
Anónimo
4:33
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Semana Cultural y de la Ciencia
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Teresa Ortega
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Thinglink
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Violencia de Género
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Como ya sabéis, hoy termina la VI Semana de la Cultura y la Ciencia de nuestro instituto. Pues bien, una de las actividades en las que ha colaborado el Departamento de Música ha sido en la Exposición de Teresa Ortega Ruiz: El ARTE, un lenguaje contra la violencia de género y otros problemas sociales de actualidad.

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Cartel de la VI Semana Cultural y de la Ciencia con la actividad señalada |
En primer lugar, se ha diseñado una ficha bilingüe para que la realizara el alumnado que visitara dicha exposición. Esta ficha ha sido el resultado de un trabajo colaborativo entre Manuel Blanca (Dpto. Plástica), Ana García (Plan de Igualdad), Enda Molloy (Auxiliar de conversación) y un servidor.
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Ficha en inglés |
Como se puede apreciar, la actividad 7 de la ficha pedía relacionar unas canciones propuestas con los cuadros que componen la exposición. En la siguiente imagen interactiva, realizada combinando las herramienta 2.0 Pizap y Thinglink, podéis recordar/escuchar de nuevo dichas canciones para terminar la ficha en casa.
Para terminar, aquí os dejo otro collage con imágenes del día de la inauguración de la exposición. En las fotos se puede ver a Teresa en acción explicando su obra y al alumnado muy atento y aplicado realizando las mencionadas fichas. ¡ A ver quien se reconoce!
jueves, 17 de marzo de 2016
My favorite Soundtrack
En
el último tema que hemos visto en 2º ESO (Música y Medios de Comunicación)
hemos hablado de la presencia de la música en el cine. Pues bien, el “trabajo”
de este tema va a ser una actividad TIC que he llamado: “My favorite
Soundtrack”.
Aprovechando
que acabamos de conocer la herramienta 2.0 “Thinglink” en clase, en relación a
la actividad de San Patricio, ahora es vuestro turno para utilizar dicha herramienta:
vais a añadir información al cartel de una película.
En
primer lugar, pensamos en una película cuya banda sonora nos haya gustado y
buscamos la imagen del cartel y la
descargamos. Tras registrarnos en Thinglink, entramos y pinchamos en "crear". Ahora elegimos subir la imagen desde nuestro disco duro o simplemente la arrastramos y soltamos donde nos indica. Una vez que se cargue, podemos pinchar sobre ella y vamos añadiendo la siguiente
información:
- BLACK TAG: Original title, world premiere and film director.
- BLUE TAG: Composer of the soundtrack (name and pic).
- GREEN TAG: Link to the Wikipedia article about the composer.
- RED TAG: Your personal opinion about the soundtrack.
- YELLOW TAG: Youtube video with the soundtrack
Para
terminar, primero nombramos nuestro trabajo como “My favorite soundtrack:
…………..” y guardamos. Por último pinchamos en “compartir” y mandamos el enlace
por la plataforma educativa.
Si
quisiéramos modificar nuestro trabajo, tan solo tendríamos que entrar en
nuestra cuenta de thinglink, pinchar en “me”, seleccionar entre nuestros trabajos el que nos interese y
pinchar en “editar” para hacer las modificaciones.
domingo, 13 de marzo de 2016
Soluciones al Reto de San Patricio
Bueno, acabado el plazo para participar vía email en el Reto de San Patricio que planteé hace unos días, decir que se han recibido 11 propuestas y todas ellas son correctas. ¡Enhorabuena a todos los acertantes!
Como solución para tod@s, he añadido contenido multimedia a la imagen original. Para ello he utilizado la herramienta 2.0 "Thinglink". Para ver el resultado, solo tenéis que pinchar en el enlace de más abajo. Una vez cargada la imagen, comprobaréis como al pasar el ratón por encima se activan dos botones por músico / grupo, los cuales cargan un vídeo de youtube y una entrada de la wikipedia. i¡¡Espero que os guste!!
¡Ah! Se me olvidaba poner el nombre de los 11 magníficos "sabuesos musicales":
- 2º ESO A: Carmen Álvarez, Laura Cañizares, Iris Enríquez, Iván Romero y Francisco Torres.
- 2º ESO B/D bilingüe: Juanes Cañuelo, Ethan Llorente, Sergio Requena, Daniel Romero, Juanlu Salas y Celia Soto.
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